Căutare

71 articole găsite pentru „CATIA”.

1. PROIECTAREA ASISTATA DE CALCULATOR A STRUCTURILOR DE AVIATIE DIN MATERIALE COMPOZITE CU AJUTORUL CATIA V5 Prezentarea modulului Catia Composite Part Design (CPD)
   Ing. Tudor-Mihai TOMESCU (Germania)

   Lucrarea se adreseaza inginerilor proiectanti care doresc sa aprofundeze cunostintele de baza ale softului Catia prin utilizarea modulelor Catia Composite Part Design (CPD). Se presupune cunoasterea prealabila a unuia sau mai multor module de baza ale Catia, …

   Buletinul AGIR nr. 1/2014
2. ÎMBUNĂTĂȚIREA PERFORMANȚELOR ACADEMICE ALE UNIVERSITĂȚILOR TEHNICE FOLOSIND EDUCAȚIA INGINEREASCĂ ASISTATĂ DE INTELIGENȚA ARTIFICIALĂ
   Prof. dr. ing. Adrian A. ADĂSCĂLIȚEI

   Scopul acestei lucrări a fost de a prezenta impactul inteligenței artificiale ( IA ) asupra educației. IA ajută educația în cel puțin două moduri: (1) procesul educațional asistență și modificări a le pedagogiei și funcției de rutină a educatorului; și (2) do…

   Buletinul AGIR nr. 2/2025 · pag. 3-14
3. ABORDAREA MODERNĂ PENTRU PROIECTAREA, REZILIENȚA ȘI FABRICAȚIA CAD/CAM/CAE A PRODUSELOR
   Conf. univ. dr. Radu CIOBANU, Conf. univ. dr. Oleg CIOBANU, Conf. univ. dr. Iulian MALCOCI, Conf. univ. dr. Ion BODNARIUC.

   Prototiparea rapidă sau fabricarea aditivă cunoscută de obicei sub numele de imprimare 3D sau fabricare în straturi este o direcție care se dezvoltă rapid cu aplicații directe în tehnologia de fabricație. Articolul prezintă metodologia legată de posibilitățil…

   Buletinul AGIR nr. 1/2024 · pag. 52-58
4. INCURSIUNE ÎN EDUCAȚIA E- ȘI M-LEARNING PENTRU PROTECȚIA SOLURILOR
   Drd. ing. inf. Bogdan-Vasile CIORUȚA, Conf. univ. dr. ing., ec. Dinu DARABĂ, Conf. univ. dr. ing. habil. Mirela COMAN

   În contextul utilizării intensive a tehnologiei și a echipamentelor smart, de la telefoane și până la drone de ultimă generație, este aproape imposibil să nu ne gândim și raportăm și la implicațiile e learning ului, respectiv m learning ului în educaț ia vizâ…

   Buletinul AGIR nr. 4/2022 · pag. 22-27
5. REALITATEA VIRTUALĂ FOLOSITĂ ÎN EDUCAȚIA INGINEREASCĂ – O SOLUȚIE ADECVATĂ PENTRU O INTEGRARE FACILĂ ÎN INDUSTRIA REALĂ
   Prof. dr. ing. Ionel STAREȚU

   În aceasta lucrare este argumentata oportunitatea folosirii echipamentelor şi tehnologiilor specifice realităţii virtuale în activităţile practice de instruire la disciplinele inginereşti, în special, de mecanică aplicată: mecanisme, organe de maşini, sisteme…

   Buletinul AGIR nr. 2/2022 · pag. 73-78
6. EDUCAŢIA ECOLOGICĂ ȘI PROTECŢIA MEDIULUI – OBIECTIVE PRIORITARE REGĂSITE ÎN PROIECTELE DE CERCETARE ALE INCDTP
   Ing. Floarea PRICOP, Ing. Răzvan SCARLAT, Dr.ing. Ioana Corina MOGA

   Problema calităţii și protecţiei mediului înconjurător este una dintre cele mai importante probleme cu care se confrunta societatea contemporana. Calitatea mediului este o noţiune complexa care cuprinde numeroase aspecte ale relaţiilor dintre om și natura. În…

   Buletinul AGIR nr. 4/2016
7. EDUCAŢIA - COMPONENTA ESENŢIALĂ A POLITICII DE MEDIU
   Ș.l. dr. ing. Alexandru I. CHIUȚĂ, Ing. Daniel BOTOAGA

   Mediul, sub forma de mediul înconjurător sau mediul ambiant, este o noţiune care se referă la totalitatea condiţiilor naturale de pe Pământ sau dintr-o regiune a sa, în care evoluează fiinţele sau lucrurile. Dintre aceste condiţii fac parte atmosfera, tempera…

   Buletinul AGIR Supliment nr. 3/2015
8. EDUCAŢIA – COMPONENTĂ ESENTIALĂ ÎN ATINGEREA OBIECTIVELOR 2050 ENERGY STRATEGY
   Dr. ing. Cristina-Maria DABU

   La nivelul Uniunii Europene, clădirile sunt responsabile pentru 40% din consumul de energie și 36% din emisiile de CO2. În privinţa consumului de combustibil, studiile în domeniu evidentiaza faptul ca în azul clădirilor noi, consumul de combustibil pentru inc…

   Buletinul AGIR Supliment nr. 3/2015
9. EDUCAŢIA PREVENIRII POLUĂRII NUCLEARE O STRINGENTĂ PROBLEMĂ ECOLOGICĂ
   Lect. dr. ing. Marius VASILESCU, Conf. dr. ing. Mircea DOBRESCU

   Educaţia ecologică nu poate uita problema poluării nucleare, ce framâmtă minţile specialiștilor în domeniu, dar și populaţia. Dincolo de vechimea și periculozitatea centralelor nucleare de la Cernobîl și Koslodui, se impune cercetarea și introducerea unor noi…

   Buletinul AGIR Supliment nr. 3/2015
10. EDUCAŢIA ECOLOGICĂ, IDEOLOGIE (POLITICĂ) SAU RELIGIE A APOCALIPSEI
    Conf. dr. ing. Mircea DOBRESCU, Lect. dr. ing. Marius VASILESCU

    Educaţia ecologică este foarte necesară, dar făcută sincer, fără interese ascunse sau convingeri greşite. Ecologia a devenit o ideologie globală, o luptă politică, dar si o religie, cu un vocabular al catastrofei. [1] Pascal Bruckner spunea „Planeta noastra n…

    Buletinul AGIR Supliment nr. 3/2015
11. EDUCAŢIA POPULAŢIEI PRIVIND CALITATEA RESURSELOR DE APĂ DESTINATE CONSUMULUI UMAN
    Ş.l.dr.ing. Anca ŞERBAN, Ş.l.dr.ing. Mariana Carmen BURTEA,Ş.l.dr.ing. Luxiţa RÎŞNOVEANU

    Resursele de apă potabilă de pe glob sunt sub o presiune în creştere, iar lipsa unor măsuri de control al poluării conduc la degradarea resurselor de apă. Activităţile umane pot influenţa productivitatea resurselor de apă în sensul reducerii disponibilităţii …

    Buletinul AGIR nr. 3/2014
12. KINEMATICS APPLIANCE BY USING CATIA FOR AUTOMOTIVE FRONT AXLE
    R. BUJOAICA

    Obiectivul acestei lucrari este prezentarea metodologiei care trebuie urmata in scopul de a genera simularea unui sistem cinematic folosind programul CATIA. In cea de a doua parte, aceste conditii cinematice vor fi combinate pentru a genera un sistem comple…

    Buletinul AGIR Supliment nr. 1/2013
13. PROIECTAREA ASISTATA DE CALCULATOR A STRUCTURILOR DE AVIATIE CU AJUTORUL PROGRAMULUI CATIA V5 Prezentarea modulului Catia Aerospace Sheet Metal Design (ASL)
    Ing. Tudor-Mihai TOMESCU ()Germania

    Lucrarea se adreseaza inginerilor proiectanti care doresc sa aprofundeze cunostintele de baza ale softului Catia prin utilizarea modulelor Catia Aerospace Sheet Metal Design (ASL). Se presupune cunoasterea prealabila a unuia sau mai multor module de baza al…

    Buletinul AGIR nr. 2/2013
14. VIITORUL OMENIRII, PRIN EDUCATIA TEHNICA SI TEHNOLOGICA
    Conf. dr. ing. Carmen PAPADOPOL, Mariana ARNOLD

    Secolul al XXI-lea este puternic marcat de problemele tehnologice si tehnice, de mediu, viata si educatie pentru viata. Dezvoltarea accelerata si necontrolata a unor sectoare de activitate a facut ca, in prezent, intreaga omenire sa se afle sub impactul act…

    Buletinul AGIR nr. 1/2013
15. EDUCATIA CETATENEASCA SI PADURILE ROMANIEI
    Ing. Petre BRADOSCHE (Franta)

    Educatia civica pune accentul pe importanta padurilor Romaniei, avand in vedere ca intr-un secol si jumatate s-a micsorat suprafata lor, iar compozitia s-a deteriorat. Romania este singura tara din Europa in care padurea a pierdut teren. In ultimele decenii…

    Buletinul AGIR nr. 2/2012
16. EDUCATIA CETATENEASCA SI MEDIUL Calitatea aerului inconjurator si evacuarea / dispersia gazelor de ardere ale centralelor termice
    Ing. Cristian CETATEANU

    Directivele Europene si Protocolul de la Kyoto impun tarilor membre UE sa reduca, pana in anul 2020, emisiile globale de gaze cu efect de sera cu cel putin 20 % sub nivelurile din 1990 iar energia din surse regenerabile sa reprezinte 20 % din totalul consum…

    Buletinul AGIR nr. 2/2012
17. EDUCATIA – COMPONENTA ESENTIALA A POLITICII DE MEDIU A COMISIILOR ACADEMIEI OAMENILOR DE STIINTA DIN ROMANIA
    Sef lucr. drd. Alexandru Ionut CHIUTA, Prof. univ. dr. ing. Ion N. CHIUTA, Drd. ing. Liviu Mihai SIMA

    In acest articol se prezinta cum sunt tratate educatia si politicile de mediu in cadrul AOSR, precum si grupurile de lucru implicate in aceste activitati. De educatie se ocupa Comisia pentru Dezvoltarea Creativitatii, iar politicile de mediu se analizeaza in…

    Buletinul AGIR nr. 3/2011
18. STUDIUL PROPRIETĂȚILOR MECANICE ALE CIMENTULUI ACRILIC CEMFIX
    Dr. ing. Corneliu DRUGĂ, Dr. ing. Barbu BRAUN1, Dr. ing. Ionel ȘERBAN

    Lucrar ea prezintă studiul proprietăților mecanice ale cimentului acrilic. După o scurtă introducere în acest domeniu, se prezintă clasificarea cimenturilor, se pune accent pe cimentul acrilic osos (PMMA), se prezintă proiectarea și realizarea epruvetelor din…

    Buletinul AGIR nr. 1/2023 · pag. 83-88
19. QUALITY OF THE EDUCATIONAL ACT IN PREUNIVERSITY EDUCATION
    Teacher Adriana Elena MARMURIANU, Drd. eng. Maria Magdalena OSTAFE, Lect. Ph.D. Liliana HRISTIAN2, Lect. Ph.D. Catalin VILCU

    Trăim într-o societate dinamică, ce se află într-o continuă transformare, adaptare, mişcare. Schimbările majore din stilul nostru de viaţă şi din obiceiurile noastre, induse de diferite influenţe culturale, sociale, economice şi tehnice, se reflectă şi în edu…

    Buletinul AGIR nr. 4/2019 · pag. 171-177
20. EDUCAŢIA CONTINUĂ
    Ing. Traian TOMESCU, Ing. Tudor Mihai TOMESCU

    Lucrarea prezintă unele aspecte ale educaţiei pe tot parcursul vieţii oamenilor, care a devenit principala condiţie pentru adaptarea oamenilor la cerinţele sociale și profesionale în continuă schimbare și o permanentă evoluţie. Cu toate că rolul e…

    Buletinul AGIR nr. 3/2018