Sari la conținutul principal
Vezi AGIR — Asociația Generală a Inginerilor din România ISSN-L 1224-7928 · Online ISSN 2247-3548
Sigla AGIR
Buletinul AGIR
Revistă științifică trimestrială · din 1919
Indexată în baze de date internaționale EBSCOhost — EBSCO Publishing Inc. Index Copernicus International
Indexată în EBSCOhostIndex Copernicus International

Căutare

9 articole găsite pentru „curriculum”.

  1. INTEGRAREA TEHNOLOGIILOR VERZI IN CURRICULUM-UL SCOLAR
    Prof. ing. Doinita BALASOIU, Prof. ing. Tatiana BALASOIU

    Curriculum-ul scolar, inteles ca ansamblu coerent al continuturilor organizate logic, psihologic si cronologic care fac obiectul predarii si invatarii pe parcursul procesului educativ include explicit si implicit elemente de tehnologii verzi prin care se urm…

  2. EDUCAREA INGINERILOR PENTRU REZILIENȚĂ
    Prof. Dr. Ing. Adrian ADĂSCĂLIȚEI

    Absolvenții de inginerie trebuie să facă față schimbărilor dinamice și complexe și provocărilor continue care afectează în mod direct societatea, pentru care sunt responsabili în comun. În consecință, educația inginerească necesită competențe care să permită …

  3. ERASMUS+ PROJECT: TEXTILE AND CLOTHING KNOWLEDGE ALLIANCE Future textile and clothing managers for export, marketing, innovation, sustainability and entrepreneurship oriented companies - TECLO
    Conf. dr. ing. Mariana URSACHE, Ş.l. dr. ing. Savin Dorin IONESI

    În decembrie 2014, paisprezece parteneri din opt ţări au format un consorţiu în cadrul proiectului intitulat „Viitorii manageri ai companiilor orientate către export, marketing, inovare, sustenabilitate şi antreprenoriat (TECLO)”: o Alianţă a cunoaşterii în t…

  4. ON THE GRADUATE MODEL OF THE COMMAND OFFICERS OF THE ROMANIAN LAND FORCES
    Ghiţă BÂRSAN, Vasile NĂSTĂSESCU1, Marioara PATEŞAN, Luminiţa GIURGIU

    The paper presents the results of the scientific research undertaken by the authors regarding the way the graduate model is implemented in the training process for command officers. Introduction of the new curriculum in the military academies has resulted in …

  5. Learning quality control in the French mechanical engineering cursus
    Rodolphe Mouchel, Tommy Tonnelier (Franta)

    This work’s aim is to show how the knowledge acquisition, and so the quality of the learning, is checked all along the French mechanical engineering curriculum, ensuring a good quality to the final graduation.

  6. PERSPECTIVE ALE ÎNVĂȚĂMÂNTULUI UNIVERSITAR INGINERESC
    L. Dan MILICI, Octavian Adrian POSTOLACHE, Mariana Rodica MILICI

    Lucrarea abordează perspectivele învățământului universitar ingineresc într-un context marcat de avansul rapid al tehnologiei și de complexitatea crescândă a provocărilor globale. Se subliniază necesitatea unei adaptări continue a curriculei pentru a integra …

  7. EDUCAȚIE ȘCOLARĂ PENTRU DEZVOLTARE PRIN SUSTENABILITATE
    Dr. ing. Irina-Isabella SAVIN

    Educația pentru dezvoltare durabilă prin sustenabilitate, are importante valențe formative în dezvoltarea intelectuală, morală și fizică a elevilor, fiind o practică interactivă de învățare care dezvoltă imaginația și deblochează creativitatea. Atunci când es…

  8. PROIECTE EDUCAŢIONALE PENTRU DEZVOLTAREA ABILITĂŢILOR DE VIAŢĂ ÎN CONTEXTUL DEZVOLTĂRII DURABILE
    Ing. Doiniţa BĂLĂŞOIU

    Experienţa demonstrează că multe probleme ale şcolilor şi ale celor care îşi desfăşoară activitatea în legătură cu şcoala, nu-şi află locul în activitatea curentă, depăşind cadrul formal al curriculum-ului şcolar. Faptul că acestea nu sunt legate de procesul …

  9. Cateva consideratii privind folosirea realitatii virtuale in procesul de instruire specific disciplinelor de mecanica aplicata
    Ionel Staretu, Cristian Dudulean

    In aceasta lucrare, la inceput este argumentata necesitatea formarii profesionale pe baza de abilitati cheie formulate in Standardele de pregatire profesionala, care presupune parcurgerea unui curriculum in care cultura de specialitate cuprinde o serie de dis…