Sari la conținutul principal
Vezi AGIR — Asociația Generală a Inginerilor din România ISSN-L 1224-7928 · Online ISSN 2247-3548
Sigla AGIR
Buletinul AGIR
Revistă științifică trimestrială · din 1919
Indexată în baze de date internaționale EBSCOhost — EBSCO Publishing Inc. Index Copernicus International
Indexată în EBSCOhostIndex Copernicus International

Căutare

23 articole găsite pentru „Educaţie STEM”.

  1. SMART TEXTILES: THE NEED FOR "STEM EDUCATION" IN ROMANIA
    Prof. Dr. Eng. Habil. Mirela BLAGA, Assoc.Prof.Dr. Eng. Rodica HARPA, Lect. Dr. Eng Cristina PIROI, Assoc.Prof.Dr. Eng. Irina CRISTIAN, Assoc.Prof.Dr. Eng. Daniela FARÎMĂ, Lect. Dr. Eng Adrian BUHU

    Producţia de textile inteligente este în zilele noastre o realitate datorită legăturilor de succes dintre tehnologia textilă tradiţională cu știinţa, tehnologia, ingineria și matematica. În acest sens, resursele umane din cadrul companiilor textile cu un medi…

  2. EDUCAŢIE ȘI CERCETARE ÎN DOMENIUL SISTEMELOR DE ACVACULTURĂ CU RECIRCULARE
    Dr. ing. Ioana Corina MOGA, Drd. ing. Bogdan DOROFTEI, Ing. Gabriel PETRESCU

    Pe măsură ce stocurile sălbatice scad, cererea de pește provenit din crescătorii crește. Prin urmare, datorită dimensiunilor sale foarte mari și a impactului asupra râurilor, lacurilor și mărilor/oceanelor, preocupările din industria acvaculturii cresc în int…

  3. INTEGRAREA EDUCAŢIEI ECOLOGICE ÎN „NOILE EDUCAŢII”
    Prof. Tatiana BĂLĂŞOIU

    Noile educaţii, integrative şi cumulative, corespund unor trebuinţe de ordin social şi pedagogic şi se constituie în alternativele educaţionale care coexistă cu sistemul tradiţional de învăţământ. Informarea şi pregătirea privind transmiterea cunoştinţelor de…

  4. ROLUL EDUCATIEI ECOLOGICE IN CADRUL IMPLEMENTARII POLITICII DE MEDIU
    S.l. dr. ing. Anca SERBAN, S.l. dr. ing. Mariana Carmen BURTEA, S.l. dr. ing. Luxita RISNOVEANU

    Politica de mediu reprezinta un sistem de prioritati si obiective de mediu, care sunt atinse prin metode si instrumente specifice in directia asigurarii utilizarii durabile a resurselor naturale si prevenirea degradarii calitatii mediului. Politica de mediu…

  5. SENSIBILIZAREA ELEVILOR FATA DE PROBLEMELE MEDIULUI PRIN EDUCATIE
    Prof. ing. Cornelia CERACEANU

    Obiectivele educatiei de mediu sunt asemanatoare in toata lumea: imbunatatirea si mentinerea calitatii mediului. Unul dintre scopurile programelor de educatie ecologica este de a-i ajuta pe elevi sa-si dezvolte capacitatea de a gandi atat critic cat si creat…

  6. EDUCAŢIA - COMPONENTA ESENŢIALĂ A POLITICII DE MEDIU
    Ș.l. dr. ing. Alexandru I. CHIUȚĂ, Ing. Daniel BOTOAGA

    Mediul, sub forma de mediul înconjurător sau mediul ambiant, este o noţiune care se referă la totalitatea condiţiilor naturale de pe Pământ sau dintr-o regiune a sa, în care evoluează fiinţele sau lucrurile. Dintre aceste condiţii fac parte atmosfera, tempera…

  7. PERFECTIONAREA PREGATIRII INGINERESTI IN DOMENIUL ACTIONARILOR HIDRAULICE SI PNEUMATICE
    Dr. ing. Gabriela MATACHE, Dr. ing. Corneliu CRISTESCU, Dr. ing. Catalin DUMITRESCU

    Articolul prezinta unele modalitati de ridicare a nivelului profesional al lucratorilor din domeniul actionarilor hidraulice si pneumatice. S-a constatat si se constata ca s-a ajuns in situatia nefavorabila in care lucratorii din domeniu nu mai pot nici mac…

  8. EDUCATIA CETATENEASCA SI PADURILE ROMANIEI
    Ing. Petre BRADOSCHE (Franta)

    Educatia civica pune accentul pe importanta padurilor Romaniei, avand in vedere ca intr-un secol si jumatate s-a micsorat suprafata lor, iar compozitia s-a deteriorat. Romania este singura tara din Europa in care padurea a pierdut teren. In ultimele decenii…

  9. EDUCATIE ETICA IN INGINERIE. EFECTE ALE FRACTURILOR ETICE IN CERCETAREA ACADEMICA TEHNICA
    Drd ing. Mircea IVANOIU, DEA

    Cu tot mai mare frecventa in lumea academica intervin discutii de natura etica, este de fapt o „redescoperire” a importantei eticii in buna functionare a institutiilor de invatamant si in cercetarea universitara. Necesitatea unei educatii etice este demonst…

  10. DESIGN OF A DIGITAL PLATFORM SUPPORTING THE AUTISM COMMUNITY IN SUCEAVA
    Ionuț CROITORU

    Articolul prezintă un prototip al unei platforme digitale concepută pentru a sprijini comunitatea persoanelor cu tulburări din spectrul autist - TSA - din orașul Suceava, cu potențial de scalabilitate către o arie geografică mai extinsă sau pentru acoperirea …

  11. ABORDAREA ANTREPRENORIALĂ A UNEI PROBLEMATICI ACADEMICE
    Ing. dipl. Dan Rodion POGÂNGEANU

    O analiză cât mai corectă şi cu utilitate pentru cei vizaţi trebuie să plece de la definirea educaţiei, aşa cum este ea percepută în zilele noastre de societate, urmând ca apoi pentru fiecare dintre activităţile cu efect asupra mediului să fie găsită modalita…

  12. FORMAREA CAPITALULUI UMAN: OAMENI EDUCAŢI PENTRU UN ORAȘ INTELIGENT
    Ing. Doinița BĂLĂȘOIU

    Scopul oricărei politici publice, indiferent dacă este vorba de reforma educaţiei, a sistemului sanitar sau a sistemului fiscal, este acela de a îmbunătăţi viaţa oamenilor. Or, propunerile formulate până la ora actuală privind reforma în educaţie au avut tend…

  13. OPEN SOURCE TOOLS FOR E-LEARNING USED IN TEXTILE EDUCATION
    Ş.l. dr. ing. Adrian BUHU, Ş.l. dr. ing. Liliana BUHU

    Educaţia la distanţă este pe cale de a deveni o formă din ce în ce mai utilizată și acceptată metodă de învăţare, prin introducerea Tehnologiei Informaţiei și Comunicaţiilor (TIC) și utilizează metode și tehnici ce includ transmiterea de cunoștinţe tradiţiona…

  14. NECESITATEA PERFECTIONARII CONTINUE IN VEDEREA IMPLEMENTARII PROIECTELOR DE CERCETARE DIN DOMENIUL PROTECTIEI MEDIULUI
    Dr. ing. Ioana Corina MOGA, Ing. Gabriel PETRESCU, Dr. ing. Bogdan NASARIMBA, Ing. Florina PRICOP, Ing. Razvan SCARLAT

    Uniunea Europeana depune eforturi pentru recuperarea decalajelor de crestere economica fata de Statele Unite, asezand domeniul CDI la baza acestor demersuri. Revizuirea Strategiei Lisabona in anul 2005 a reintarit obiectivul stabilit la Barcelona de a aloca…

  15. INVATAMANTUL ROMANESC, INCOTRO ?
    Prof. em. dr. ing. Mircea BEJAN, Ing. Ioan VIDICAN, Ing. Ioan Aurel CHERECHES, Ing. Daniel Gheorghe LAKATOS

    Articolul analizeaza aspecte ale sistemului educational romanesc. Se prezinta, pe scurt, starea actuala a invatamantului tehnic superior si se analizeaza unele cauze ale procesului continuu si accelerat de degradare a acestuia. Clasamentele Shanghai si al M…

  16. STRATEGIA DE EDUCARE A CETATENILOR CU PRIVIRE LA COLECTAREA SELECTIVA A FLUXURILOR SPECIALE DE DESEURI
    Ing. Catalina IORDAN

    Lucrarea prezinta notiuni esentiale pentru realizarea dezideratelor politicilor de mediu care promoveaza dezvoltarea durabila in contextul protejarii sanatatii populatiei si a mediului. In plus, coreleaza Strategia UNECE privind Educatia in spiritul Dezvolta…

  17. PROIECTUL eLITA: MODULE EDUCATIONALE ON-LINE PENTRU TEHNOLOGII TEXTILE
    Conf. dr. ing. Mirela BLAGA, Conf. dr. ing. Dorin DAN

    Invatamantul asistat de calculator, invatarea la distanta sau bazata pe internet au devenit niste termeni uzuali in invatamantul actual, datorita avantajelor multiple pe care le prezinta. Folosind concepte moderne, precum servicii de informare si de comunic…

  18. EDUCATIA – COMPONENTA ESENTIALA A POLITICII DE MEDIU A COMISIILOR ACADEMIEI OAMENILOR DE STIINTA DIN ROMANIA
    Sef lucr. drd. Alexandru Ionut CHIUTA, Prof. univ. dr. ing. Ion N. CHIUTA, Drd. ing. Liviu Mihai SIMA

    In acest articol se prezinta cum sunt tratate educatia si politicile de mediu in cadrul AOSR, precum si grupurile de lucru implicate in aceste activitati. De educatie se ocupa Comisia pentru Dezvoltarea Creativitatii, iar politicile de mediu se analizeaza in…

  19. ENERGY POLE OF PERFORMANCE: ARAD ECOSTADIUM 2035
    Alexandru CANĂ, Roberto CANĂ, Andrei CORBAN, Marian DURBACĂ, David FARCAȘ, Titus P. FRENȚIU, Dennis T. FRENȚIU, Ovidiu GOGOȘAN, Alexandru MINA, Alexandru POSA, Marius TOLAN, Paul VINCZE

    „Polul energetic al performanței: EcoStadionul Arad 2035” propune un stadion inteligent care funcționează ca hub energetic urban, producând mai multă energie decât consumă prin fotovoltaice integrate, turbine de acoperiș și fațade active. O microrețea cu bate…

  20. EDUCAREA INGINERILOR PENTRU REZILIENȚĂ
    Prof. Dr. Ing. Adrian ADĂSCĂLIȚEI

    Absolvenții de inginerie trebuie să facă față schimbărilor dinamice și complexe și provocărilor continue care afectează în mod direct societatea, pentru care sunt responsabili în comun. În consecință, educația inginerească necesită competențe care să permită …